¿ES LA EVALUACIÓN DEL PROFESOR POR LOS ESTUDIANTES UN INCENTIVO PERVERSO?
Objetivo: Diseñar un modelo formal de la estructura de incentivos creada por la evaluación del profesor por lo s estudiantes y hacer su prueba empírica. Método: Un juego dinámico de información perfecta en tres etapas. Para probar el modelo, se utilizan observaciones realizadas en...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de Granada
2016
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56746946023 |
| الوسوم: |
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