QR Kodea

Escuela 2.0 y modelos 1:1: implicaciones en las prácticas del profesorado con TIC

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado
Egile Nagusiak: Mª Esther del Moral Pérez, Lorea Fernández Olaskoaga
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad de Granada 2014
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56733846001
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!