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Evaluación del módulo de cuestionarios del entorno de trabajo UBUvirtual mediante el modelo de aceptación tecnológica

Una de las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior es el seguimiento individualizado del alumno y la evaluación continua, lo cual exige un incremento del tiempo dedicado a la actividad docente. Una posible solución para una mejor gestión de este tiempo es la integración de las tecnologí...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado
Asıl Yazarlar: I.I. Cuesta, V. Abella, J.M. Alegre
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Granada 2014
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56730662025
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