"Sacando lo mejor de cada niño": La participación de las familias de clase media en el centro y en la educación de sus hijos
El presente artículo analiza desde una perspectiva cualitativa la participación de un grupo de familias de clase media de Granada en la educación de sus hijos. Los resultados muestran que las familias de clase media se consideran a sí mismas como agentes activos en la educación de sus hijos y recono...
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| Publicado en: | Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Granada
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56719129017 |
| Etiquetas: |
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