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El asesoramiento en educación: ¿Podrían ser las competencias profesionales una contribución positiva?

Este trabajo pretende contribuir a la reflexión existente en torno al proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior, concretamente en el ámbito de la orientación y asesoramiento dentro del sistema educativo. En una primera parte, se desarrollan algunas ideas fundamentales acerca de...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado
Hauptverfasser: Juan Manuel Escudero, Mónica Vallejo, Frrancisco Botías
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Granada 2008
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56717073003
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