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Estereotipos de género, actividad física y escuela: La perspectiva del alumnado

Este artículo recoge parte de los resultados de una investigación más ampliarelacionada con el estudio de los estereotipos de género vinculados con la actividad física yel deporte en los centros docentes.En el presente trabajo, se identifica, a partir de un análisis cualitativo, lapercepción que pos...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado
Autori principali: Julia Blández Ángel, Miguel Ángel Sierra Zamorano, Emilia Fernández García
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Granada 2007
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56711206
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