El pensamiento del profesorado en educación física ante la cesión de responsabilidad en la evaluación del alumnado
Este estudio se centró en indagar en el pensamiento del profesorado que impartíael área de educación física en enseñanza primaria acerca de la utilización de estrategias decesión de responsabilidad en la evaluación del alumnado. Para ello, se entrevistaron a 10maestros y 8 maestras, de edades compre...
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| Pubblicato in: | Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Granada
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56711204 |
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