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Nhanderekô Eg Kanhró: o audiovisual ampliando a visibilidade das escolas indígenas do Paraná

O artigo relata a experiência do projeto de extensão “Entre os saberes da escola indígena e da universidade: a comunicação audiovisual como elemento de expressão, articulação e fortalecimento da organização dos professores indígenas”. Batizado com o nome indígena Nhanderekô Eg Kanhró, nas línguas Gu...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista de Extensión Universitaria +E
Autors principals: Wagner Roberto do Amaral, Mônica Panis Kaseker
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidad Nacional del Litoral 2019
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564172839007
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