A imprensa maranhense de educação e ensino: os discursos sobre o livro e a leitura (1902-1932)
Apresenta-se neste trabalho a relevância que o livro e a leitura ocuparam nas escolas maranhenses a partir da imprensa de educação e ensino, especialmente nos jornais das instituições do então ensino primário entre os anos de 1902 a 1932. Objetiva-se compreender neste trabalho os discursos sobre o l...
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| Udgivet i: | Revista Educação em Questão |
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| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563975014011 https://www.redalyc.org/journal/5639/563975014011/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563975014011/html/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563975014011/563975014011.epub https://www.redalyc.org/journal/5639/563975014011/movil https://doi.org/10.21680/1981-1802.2019v58n56ID19830 |
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