O estatuto do trabalho do professor da escola: desafio político para os cinquenta anos do estágio
De que modo o trabalho do professor da escola marca o processo de institucionalização do estágio no âmbito de políticas e práticas de formação de professores no período que compreende a Resolução nº 9, de 6 de outubro de 19691, até a política nacional recente de formação de professores no Brasil (PI...
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| Udgivet i: | Revista Educação em Questão |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563974914009 https://www.redalyc.org/journal/5639/563974914009/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563974914009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563974914009/563974914009.epub https://www.redalyc.org/journal/5639/563974914009/movil https://doi.org/10.21680/1981-1802.2020v58n55ID18105 |
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