O PIBID e a formação dos estudantes bolsistas da licenciatura
Este artigo tem por objetivo analisar de que maneira as orientações do PIBID têm sido desenvolvidas e percebidas por diferentes sujeitos na formação dos estudantes da licenciatura, bolsistas de iniciação à docência. Para a construção dos dados, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 48 bo...
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| Udgivet i: | Revista Educação em Questão |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563968379013 https://www.redalyc.org/journal/5639/563968379013/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563968379013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563968379013/563968379013.epub https://www.redalyc.org/journal/5639/563968379013/movil |
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