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Racismo na educação escolar: discursos que ferem

Este artigo tem por objetivo problematizar e refletir acerca do sujeito negro e a sua relação com o saber escolar. Partindo de uma pesquisa bibliográfica, pretendemos discutir sobre o modo como o negro é representado nas mídias e ambientes escolares e o impacto dessas represen- tações na forma como...

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Библиографические подробности
Опубликовано в::Revista Educação em Questão
Главные авторы: Rosiney Aparecida Lopes do Vale, Gabriel Gustavo dos Santos
Формат: Artigo
Язык:Português
Опубликовано: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2019
Предметы:
Online-ссылка:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563965409013
https://www.redalyc.org/journal/5639/563965409013/
https://www.redalyc.org/journal/5639/563965409013/html/
https://www.redalyc.org/journal/5639/563965409013/563965409013.epub
https://www.redalyc.org/journal/5639/563965409013/movil
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2019v57n54ID18289
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