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Práticas pedagógicas e ensino integrado

Trata-se, nesse artigo, de práticas pedagógicas articuladas ao projeto de ensino integrado. Por meio de pesquisa bibliográfica e tendo como referência principal educadores marxistas, em particular, Pistrak (2009), problematizam-se possíveis soluções apenas didáticas para o projeto de ensino integrad...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Educação em Questão
Autores principales: Ronaldo Marcos de Lima Araujo, Gaudêncio Frigotto
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2015
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959987004
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