“Antenados, segurem essa onda”: Radioescola e educação na rede pública de Fortaleza
Este artigo analisa as repercussões da aproximação entre comunicação e educação no cotidiano dos estudantes em quatro escolas da rede pública da cidade de Fortaleza (Ceará), os quais participaram do projeto “Rádio-escola pela Educação”, produzindo o programa radiofônico Antenados. A partir da avalia...
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| Publié dans: | Revista Educação em Questão |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2012
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959975008 |
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