Ensinar/aprender ortografia: uma experiência na formação de professores
No âmbito da formação de professores, tem sido discutida a importância de ações formativas que tenham como foco a análise de necessidades na formação docente. Preocupadas com essas questões e com o insucesso na alfabetização de crianças da escola pública, realizamos uma pesquisa- -ação que teve como...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Educação em Questão |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2012
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959975004 |
| Etykiety: |
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