Memórias da Educação: professoras primárias no interior paulista (1940-1950)
A memória feminina usada como fonte de pesquisa histórica apresenta paradoxos entre os fatos da realidade objetiva e o desejo de ser e realizar que costumam estar implícitos na fala das mulheres. Este trabalho está voltado para a reconstituição da vida de professoras nos anos 1940 e 1950, numa cidad...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Educação em Questão |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2006
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959959005 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|