Alternativas para Transformar la Evaluación en la Praxis Universitaria
Hablar de evaluación es un tema muy complejo ya que implica hacer una revisión del proceso de aprendizaje y como se ha aplicado en la realidad dicho concepto, principalmente en las instituciones universitarias, donde por lo general los profesores conocen como evaluación la calificación o nota que pu...
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| Publicado no: | Revista Scientific |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563660228009 https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228009/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228009/563660228009.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228009/movil https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.3.8.155-175 |
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