La pedagogía biocéntrica: del curriculum disciplinario-normativo al reencantamiento de la educación

En este trabajo realizamos una revisión teórica profunda del currículum que aún opera oculto en las prácticas educativas cotidianas, escolares y no escolares. Ponemos especial énfasis en estas últimas, reconociendo la potente fuerza educadora de la acción social. En el desarrollo del mismo abordamos...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

-д хэвлэсэн:	Revista Scientific
Үндсэн зохиолч:	Claudia Liliana Perlo Pachega
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Espanhol
Хэвлэсэн:	Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo 2019
Нөхцлүүд:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Онлайн хандалт:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563659433005 https://www.redalyc.org/journal/5636/563659433005/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563659433005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563659433005/563659433005.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563659433005/movil https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.12.3.68-88
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