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EDUCACIÓN INCLUSIVA Y ACCESIBILIDAD DIGITAL

El objetivo de este trabajo es analizar el rol que desempeña la accesibilidad digital en la educación inclusiva como un medio de eliminar las barreras frente a múltiples demandas de las personas con discapacidad y los desafíos en un entorno de aprendizaje virtual. A través de una revisión sistemátic...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara
Principais autores: Selediana de Souza Godinho, Carolina Vivianan Rivela, Suzaneide Oliveira Medrado, Julieta Marmo, Alejandro Lanuque
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Fundación MenteClara 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563579383010
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