Desafíos éticos de la Inteligencia Artificial en la personalización del aprendizaje
La Inteligencia Artificial (IA) ha emergido como una fuerza transformadora en múltiples aspectos de la sociedad contemporánea, incluyendo la educación. A pesar de sus promesas de personalizar el aprendizaje y mejorar los resultados educativos, su implementación plantea desafíos éticos significativos...
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| Publicado en: | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2024
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561082315013 https://www.redalyc.org/journal/5610/561082315013/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561082315013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561082315013/561082315013.epub https://www.redalyc.org/journal/5610/561082315013/movil |
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