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Estrategias metodológicas impactando el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes del grado primero

Objetivo: Este trabajo tiene como finalidad analizar, identificar y detallar las estrategias metodológicas implementadas en el aula de clase para favorecer los procesos de aprendizaje de lectoescritura en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Mano Amiga de Bello. Métodos: La...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía
Autores principales: Bairon Jaramillo Valencia, Astrid Elena Calle López, Diana Luz Palacio Agudelo, Leidy Yuliana Durango Cardona, Emilsen Lorena Rodríguez Henao
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Santo Tomás 2024
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561082313004
https://www.redalyc.org/journal/5610/561082313004/
https://www.redalyc.org/journal/5610/561082313004/html/
https://www.redalyc.org/journal/5610/561082313004/561082313004.epub
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