“Las células se dibujan a mano alzada” Construcción de contenidos biológicos en cursos digitales
Los procesos formativos con mediación tecnológica ocupan buena parte de la agenda de la investigación en educación. Específicamente, las formas en que se construyen conocimientos disciplinares son de interés para los investigadores educativos. En esta investigación cualitativa se asume una perspecti...
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| Publicat a: | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Santo Tomás
2023
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561082312004 https://www.redalyc.org/journal/5610/561082312004/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561082312004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561082312004/561082312004.epub https://www.redalyc.org/journal/5610/561082312004/movil |
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