Corrientes epistemológicas y sus implicaciones en la educación
El presente artículo busca exponer los principios epistémicos del método científico a partir de Mario Bunge, dado que la epistemología sustenta los postulados de escuelas como la de Frankfurt —con sus principales exponentes: Adorno, Marcuse, Horkheimer, desde la visión del pensamiento crítico, y el...
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| Publicado no: | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Santo Tomás
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561070057012 https://www.redalyc.org/journal/5610/561070057012/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561070057012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561070057012/561070057012.epub https://www.redalyc.org/journal/5610/561070057012/movil https://doi.org/10.15332/25005421.5997 |
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