Estudio de percepción de las metodologías de enseñanza - aprendizaje en un postgrado de ingeniería
Para las instituciones de educación superior es importante conocer la calidad de su servicio para mejorar sus procesos. El presente estudio busca identificar la percepción de los estudiantes de una especialización de ingeniería sobre las metodologías de enseñanza-aprendizaje. Esta investigación se d...
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| Publicado no: | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Santo Tomás
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561068684002 https://www.redalyc.org/journal/5610/561068684002/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561068684002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561068684002/561068684002.epub https://www.redalyc.org/journal/5610/561068684002/movil https://doi.org/10.15332/25005421.5016 |
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