Herramienta didáctica para integrar las TIC en la enseñanza de las ciencias
En los retos actuales que se plantean para la educación, se debe reconocer el papel que desempeñan la lectura, la escritura y las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales. Este artículo describe un trabajo que se desarrolla en torno a la comprensión del movimiento paraból...
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| Publicado no: | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Santo Tomás
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561059324008 https://www.redalyc.org/journal/5610/561059324008/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561059324008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561059324008/561059324008.epub https://www.redalyc.org/journal/5610/561059324008/movil |
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