QR-Code

Un ejercicio de reestructuración curricular en la educación superior para aportar a la formación ciudadana en Colombia: un caso en el municipio de Zipaquirá

Este trabajo se basó en la reestructuración curricular del curso “Comunicación, ciudadanía y convivencia” del programa de Comunicación Social (periodismo) de la Universidad Minuto de Dios, del municipio de Zipaquirá, Colombia. Este contexto se caracteriza por ser rural, particularidad que...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía
1. Verfasser: Santiago Torres
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Santo Tomás 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561058729005
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!