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La identidad docente: constantes y desafíos

La docencia como profesión está sufriendo cambios debidos a la evolución de las demandas de la sociedad hacia los sistemas educativos, así como por los cambios en la manera de apropiarse de lo que concede legitimidad al profesorado: el co-nocimiento. La cultura profesional docente, como la de casi t...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía
Hovedforfatter: Carlos Marcelo García
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Santo Tomás 2010
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561058717001
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