Modelo de gobernanza, liderazgo y gestión en instituciones de educación superior aplicado a la innovación curricular
Los procesos curriculares son recursos importantes para afrontar los desafíos de gestión que actualmente tienen las instituciones de Educación Superior (IES). En este estudio se desarrolla un modelo de Gobernanza, Liderazgo y Gestión de procesos curriculares y se contrasta la idoneidad de las catego...
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| Publicado no: | Revista Academia & Negocios |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Concepción
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560863073005 https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073005/ https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073005/560863073005.epub https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073005/movil |
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