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Aporte del enfoque sistémico del modelo de gestión de la calidad NTC-ISO 9001 al modelo de acreditación institucional en instituciones privadas de educación superior

La educación ha sido el eje conductor de la consolidación de la sociedad, y las actuales dinámicas y tendencias del desarrollo exigen a las organizaciones e instituciones del mundo eficacia y competitividad, lo que a su vez plantea a la educación el reto de asumir procesos de formación de alta calid...

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Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión
1. Verfasser: Ximena Lucía Pedraza Nája
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Santo Tomás 2010
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560458733003
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