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El diseño de recursos didácticos digitales: criterios teóricos para su elaboración e implementación

El presente ensayo tiene el propósito de desarrollar un diálogo argumentativo en torno a criterios teóricos que se pueden considerar para el diseño e implementación de recursos didácticos digitales. La importancia de reflexionar sobre el tema radica en la necesidad de mejorar la instrucción en línea...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa
1. Verfasser: Verónica Pérez-Serrano Flores
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Guadalajara 2021
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553471896015
https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896015/
https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896015/html/
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