La autorregulación del aprendizaje en tiempos de pandemia: una alternativa viable en el marco de los procesos educativos actuales
El artículo presenta los resultados parciales de una investigación que se realiza desde 2019 con estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, en Morelos. Su objetivo general es elaborar una propuesta teórico-metodológica para el desarrollo de competencias en la...
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| Publicado no: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Guadalajara
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553471896014 https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896014/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896014/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896014/553471896014.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896014/movil |
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