La formación para la investigación en el proceso de formación inicial en las escuelas normales
El presente texto surge del análisis y las reflexiones en torno a las orientaciones y prácticas pedagógicas sobre la formación inicial docente. Se comienza con un breve recorrido por los planes de estudio 1985, 1999 y 2012, con el propósito de identificar las posibilidades y los obst...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Guadalajara
2016
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553458153010 https://www.redalyc.org/journal/5534/553458153010/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553458153010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553458153010/553458153010.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553458153010/movil https://doi.org/10.32870/dse.v0i12.255 |
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