Niñas otomíes en el patio de recreo de una escuela en Guadalajara
El estudio analiza algunos procesos de identidad de un pequeño grupo de niñas otomíes migrantes observadas en el patio de recreo de una escuela primaria en la ciudad de Guadalajara. En este espacio podemos ver reflejada de manera interactiva la identidad, la etnia, el género y la infancia como parte...
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| Publicado en: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Guadalajara
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553457063011 |
| Etiquetas: |
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