ESTADO, DEMOCRACIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: desafios da gestão escolar e construção do novo PNE no contexto Amazônico1

A discussão aqui apresentada trata dos desafios apresentados ao PNE 2026-2036 para a gestão escolar democrática no contexto amazônico, tendo como base conceitual a função do Estado brasileiro, a democracia e as políticas educacionais. Discuto a concepção democrática presente na Meta 19 do PNE 2014-2...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista EXITUS
1. Verfasser:	Dinair Leal da Hora
Format:	Artigo
Sprache:	Português
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Oeste do Pará 2024
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553182482054 https://www.redalyc.org/journal/5531/553182482054/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553182482054/html/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553182482054/553182482054.epub https://www.redalyc.org/journal/5531/553182482054/movil
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