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ESTRATÉGIAS DE ENSINO E O MODELO DE NEGÓCIOS CANVAS: ferramentas utilizadas para a aprendizagem em Empreendedorismo na graduação em Ciências Contábeis

Este estudo tem por objetivo analisar a percepção dos discentes sobre a própria aprendizagem, mediante a utilização das estratégias de ensino Tempestade Cerebral, Grupo Verbalização e Grupo Observação, e o Modelo de Negócios Canvas na disciplina de Empreendedorismo do curso de graduação em Ciências...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista EXITUS
Autors principals: Giovanna Gomes Cure, Cristiane Gularte Quintana, Patrícia Franzoni
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal do Oeste do Pará 2024
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553182482037
https://www.redalyc.org/journal/5531/553182482037/
https://www.redalyc.org/journal/5531/553182482037/html/
https://www.redalyc.org/journal/5531/553182482037/553182482037.epub
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