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O PAPEL PEDAGÓGICO DO COORDENADOR E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES CENTRADA NA ESCOLA

Esta pesquisa teve por objetivo, analisar o papel do coordenador pedagógico na formação continuada de professores centrada na escola, em um Colégio da rede privada de ensino, localizado em uma cidade do interior do Vale do Itajaí (SC). Foi realizada durante o Estágio Supervisionado em Gestão Escolar...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Revista EXITUS
Principais autores: Juliana Pedroso Bruns, Eliani Aparecida Busnardo Buemo, Rita Buzzi Rausch
פורמט: Artigo
שפה:Português
יצא לאור: Universidade Federal do Oeste do Pará 2020
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553171468109
https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468109/
https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468109/html/
https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468109/553171468109.epub
https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468109/movil
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