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PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: uma possibilidade de gestão democrática
Neste artigo, partimos da promulgação da Constituição Federal (1988), enquanto um marco a favor da democracia, a qual estabeleceu a educação como direito social (art 6º), que visa o pleno desenvolvimento humano (art. 205) e que tem a gestão democrática como princípio (art. 206, VI). Dela decorreu o...
保存先:
| 出版年: | Revista EXITUS |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Federal do Oeste do Pará
2017
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553159864010 https://www.redalyc.org/journal/5531/553159864010/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553159864010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553159864010/553159864010.epub https://www.redalyc.org/journal/5531/553159864010/movil |
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