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EDUCAÇÃO AMBIENTAL CONTEXTUALIZADA NO SEMIÁRIDO CEARENSE: SUBSÍDIOS A GESTÃO E PRESERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS

O presente artigo traz uma discussão referente à Educação Ambiental contextualizada no semiárido cearense, enfocando a sua importância para a gestão e a preservação dos recursos hídricos. Partindo de uma breve contextualização histórica da Educação Ambiental, são realizadas reflexões sobre a utiliza...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:GEOSABERES: Revista de Estudos Geoeducacionais
Principais autores: Juliana Felipe Farias, Felipe da Rocha Borges, Edson Vicente da Silva
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal do Ceará 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552856435005
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