A ORIENTAÇÃO COMO MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA
Este artigo resulta de uma investigação que teve por objeto as aprendizagens de docentes produzidas com base na orientação à monografia ou trabalho de conclusão de curso em curso de Geografia. O estudo parte da concepção de que a atividade docente de orientação exige uma integração entre saber ensin...
Guardat en:
| Publicat a: | GEOSABERES: Revista de Estudos Geoeducacionais |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Federal do Ceará
2013
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552856432009 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|