O estágio de regência na aprendizagem da docência em química e em biologia
Este trabalho analisa o papel do estágio supervisionado de regência dos cursos noturnos de Licenciatura em Química e em Ciências Biológicas da UFSCar, campus de Araras, considerando as especificidades das áreas e o contexto dos cursos na perspectiva de articular as diferentes situações de formação a...
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| Gepubliceerd in: | Laplage em Revista |
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| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Federal de São Carlos
2016
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552756516006 https://www.redalyc.org/journal/5527/552756516006/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756516006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756516006/552756516006.epub https://www.redalyc.org/journal/5527/552756516006/movil https://doi.org/10.24115/S2446-6220201622159p.42-50 |
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