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Os professores indígenas chegam à universidade: desafios para a construção de um currículo intercultural no Brasil
O texto procura contribuir para uma reflexão sobre a educação intercultural no Brasil, tendo como referência a criação dos cursos de Licenciatura Indígena nasuniversidades públicas brasileiras. Partindo da experiência conreta do curso de Formação Intercultural para educadores indígenas de Minas Gera...
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Publicado no: | Cuadernos Interculturales |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidad de Playa Ancha
2008
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55261003 |
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