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A ETNOGRAFIA DA ESCOLA: ENTRELAÇANDO VOZES, SUJEITOS, CONHECIMENTOS E CULTURAS
A relação dos sujeitos da escola com o conhecimento e a cultura, analisados na perspectiva etnográfica, constitui o tema deste artigo. Tal relação está pautada pelo binômio cultura-conhecimento diante do processo de ensino-aprendizagem. Propõe-se, então, estudar e investigar com a perspectiva etnogr...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Periferia |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2019
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552159358002 https://www.redalyc.org/journal/5521/552159358002/ https://www.redalyc.org/journal/5521/552159358002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5521/552159358002/552159358002.epub https://www.redalyc.org/journal/5521/552159358002/movil |
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