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O USO DE MEMES NAS AULAS DE HISTÓRIA
Os estudantes da chamada geração virtual, conhecidos como “nativos digitais”, apresentam desafios diários às práticas docentes contemporâneas. A constante oferta de informação fora da sala de aula, disponível pela internet, e consequentemente a criação de uma nova forma de linguagem e comunicação en...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Periferia |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2019
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552159357015 |
| Tags: |
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