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A CAPOEIRA E A ESCOLA: UM OLHAR ETNOGRÁFICO

O artigo se propõe a discutir as implicações do diálogo entre uma escola da educação básica da rede municipal de ensino da cidade de Nova Iguaçu/RJ e a capoeira. Tratase de uma etnografia das aulas de capoeira que envolveu diferentes sujeitos do espaço escolar: oficineira de capoeira, professoras e...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Periferia
Autor principal: Vinícius Oliveira Pereira
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552159357004
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