JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA CRIANÇAS SURDAS
Este artigo traz o relato do projeto Educomunicação realizado em uma escola municipal de uma cidade de grande porte do estado de São Paulo em parceria com a Universidade Estadual de Campinas teve como objetivo desenvolver atividades digitais como jogos e aplicativos em tablets para o ensino de língu...
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| Pubblicato in: | Periferia |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552157521012 https://www.redalyc.org/journal/5521/552157521012/ https://www.redalyc.org/journal/5521/552157521012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5521/552157521012/552157521012.epub https://www.redalyc.org/journal/5521/552157521012/movil |
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