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EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DIFERENCIADA E INTERCULTURAL ENTRE OS GUARANI MBYÁ DO RIO DE JANEIRO: O LEGITIMO E O REAL

Este artigo aborda o processo de construção da educação escolar diferenciada indígena no Rio de Janeiro na atualidade. A partir de um breve histórico dessa construção apontamos as principais demandas de educação escolar nas comunidades indígenas Guarani Mbyá no Estado, buscando compreender quem são...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Periferia
Päätekijät: Katia Antunes Zephiro, Norielem de Jesus Martins
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Português
Julkaistu: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2015
Aiheet:
Linkit:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552156369002
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