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Guía de acreditación para escenarios de la carrera de Medicina. Propuesta de modificación

Se presenta una propuesta de modificaciones a la Guía de Acreditación de los escenarios docentes para la formación en la carrera de Medicina, específicamente, en la Atención Primaria de Salud, en las variables pertinencia e impacto social y profesores, con el objetivo de determinar su real dimensión...

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Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Información Científica
Autori principali: María Agustina Favier Torres, Caridad Franklin Santel, Juana Garbey Calzado, Lissette Cristina Dorsant Rodríguez, Ruby Esther Maynard Bermúdez
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo 2016
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551762895005
https://www.redalyc.org/journal/5517/551762895005/
https://www.redalyc.org/journal/5517/551762895005/html/
https://www.redalyc.org/journal/5517/551762895005/551762895005.epub
https://www.redalyc.org/journal/5517/551762895005/movil
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