Actitudes en Centros Educativos respecto a la Educación para la Ciudadanía Global
En el siglo XXI, la educación tiene el reto de ayudar al individuo a comprender el mundo y al otro, para comprenderse mejor a sí mismo. En este marco, la Educación para la Ciudadanía Global (ECG) se presenta como un eje para la transformación social. En este trabajo se analizan enfoques educativos,...
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| Publicado no: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55166997005 https://www.redalyc.org/journal/551/55166997005/ https://www.redalyc.org/journal/551/55166997005/html/ https://www.redalyc.org/journal/551/55166997005/55166997005.epub https://www.redalyc.org/journal/551/55166997005/movil https://doi.org/10.15366/reice2019.17.3.005 |
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