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Análisis de la integración del alumnado inmigrante a través de las clases de Educación Física

El trabajo analiza la integración del alumnado inmigrante a través de las clases de Educación Física (EF), utilizando una muestra de 322 estudiantes de segundo y tercer ciclo de dos centros de enseñanza de Educación Primaria (EP) con edades comprendidas entre 9 y 14 años, los cuales contestan un cue...

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Pubblicato in:Apunts Educación Física y Deportes
Autori principali: MACARENA RUIZ-VALDIVIA, DAVID MOLERO LÓPEZ BARAJAS, MARÍA LUISA ZAGALAZ SÁNCHEZ, JAVIER CACHÓN ZAGALAZ
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2012
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551656915004
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