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La coeducación en la educación física escolar. Análisis de las teorías y metodologías asociadas del profesorado y su reflejo en el alumnado. Estudio en la provincia de Jaén

El presente estudio intenta aportar luz sobre la situación de la coeducación en los centros de enseñanza secundaria y más concretamente en las clases de EF, desde una posición crítica y reflexiva con la calidad profesional del docente. En este sentido, tratamos de establecer una relación efectiva y...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Apunts Educación Física y Deportes
Hovedforfatter: Pedro Ángel Valdivia Moral
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2013
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551656907010
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